Aktualności

        • Prywatność w sieci

          • Prywatność w sieci

          • Drodzy uczniowie korzystając z internetu pamiętajcie, że wszystko co publikujecie, co akceptujecie może być wykorzystane przeciwko Wam. Surfując po internecie, zwykle zostawiamy po sobie tyle cyfrowych odcisków palców, że zgromadzenie informacji tworzących pełny obraz o nas - naszych przyzwyczajeniach, poglądach, znajomościach oraz danych osobowych - jest stosunkowo łatwe. Niektóre aplikacje mogą stwarzać zagrożenie dla prywatności i sprzyjać rozpowszechnianiu danych osobowych najmłodszych, a nawet danych osób z ich list kontaktów. Aplikacje często odwołują się do różnych informacji zapisanych w urządzeniu, takich jak kontakty, zdjęcia, hasła czy geolokalizacja. Zdarza się, że przy instalacji aplikacji wymagane jest podanie niektórych danych osobowych, czemu rzadko towarzyszy jasna informacja, w jakim celu dane te są zbierane oraz jakim podmiotom trzecim mogą zostać udostępnione. Pamiętajcie, że przetwarzanie danych osobowych dziecka poniżej 13 roku życia jest legalne jedynie za zgodą rodziców lub opiekunów. W raporcie Federalnej Komisji Handlu wykazano, że większość z przetestowanych 400 aplikacji dla dzieci gromadziła i przekazywała dalej dane z urządzenia mobilnego, zwykle nie informując o tym fakcie rodziców. Najczęściej zbierano informacje odnośnie numeru identyfikacyjnego urządzenia, czyli user’s device ID. Jest to ciąg liter i cyfr, pozwalający na identyfikację urządzenia, a także na „profilowanie” użytkownika. Ten numer trafiał do twórców aplikacji, reklamodawców, firm zajmujących się statystykami i innych podmiotów trzecich. Kolekcja różnych danych pochodząca z kilku aplikacji pozwala na łatwe opracowanie dokładnego profilu użytkownika, a następnie wykorzystanie go np.: do celów reklamowych. Dodatkowo wiele aplikacji prosi o udostępnienie danych geolokalizacyjnych, dotyczących dokładnego miejsca pobytu użytkownika. Chociaż ta funkcja może być użyteczna w razie potrzeby odnalezienia się na nieznanym terenie, trzeba być bardzo ostrożnym dzieląc się tą informacją online z innymi użytkownikami. Na wyświetlanie fizycznej lokalizacji użytkownika pozwala np. aplikacja facebookowa.

            Źródło:

            https://poradnikprzedsiebiorcy.pl/-jak-chronic-prywatnosc-w-sieci

            https://akademia.nask.pl/publikacje/Bezpieczestwo_dzieci_online.pdf

        • Dyżur wakacyjny w przedszkolach

          • Dyżur wakacyjny w przedszkolach

          • Rodzice dzieci przedszkolnych

            Informujemy, iż od 25 maja 2020r. rozpoczynamy rekrutację na dyżur wakacyjny trwający od 27.07.2020r. do 07.08.2020r.

            Od 25 do 30 maja 2020r. deklarację składają rodzice dzieci z Przedszkola w Słowiku w ZSP w Słowiku.

            Od 1 do 5 czerwca 2020r. kartę zgłoszenia dziecka na okres wakacyjny składają pozostali rodzice dzieci z gminy Poczesna.

            Zgodnie z wytycznymi przeciwepidemicznymi Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 4 maja 2020 r. dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wiekudo lat 3, wydane na podstawie art. 8a ust. 5 pkt 2 ustawy z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019 r. poz. 59, oraz z 2020 r. poz. 322, 374 i 567) Przedszkole w Słowiku w ZSP w Słowiku dysponuje 6 miejscami dla dzieci.

            W przypadku zmiany przepisów przeprowadzona zostanie rekrutacja uzupełniająca, o czym Państwa niezwłocznie poinformujemy.

            Rodziców zainteresowanych przysłaniem dziecka na dyżur wakacyjny prosimy o wypełnienie poniższych dokumentów i dostarczenie ich do skrzynki znajdującej się przy wejściu do przedszkola zgodnie z wyznaczonymi terminami.

            Regulamin dyżuru wakacyjnego 2020

            Zalacznik nr 1 - deklaracja

            Zalacznik nr 2- karta zgloszenia

            Dyżury wakacyjne 2020
















        • Boisko piłkarskie- zasady przebywania

          • Boisko piłkarskie- zasady przebywania

          • UWAGA !

            Od dnia 18 maja 2020 roku

            Boisko piłkarskie jest czynne wg poniższego

            Zgodnie z § 8 ust. 1 pkt. 2) lit. b) Rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 16 maja 2020 r. w sprawie ustanowienia określonych ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii (Dz. U. 2020 poz. 878) z pełnowymiarowego boiska piłkarskiego jednocześnie może korzystać 22 osoby plus 4 trenerów. Jednocześnie istnieje możliwość podzielenia boiska pełnowymiarowego na dwie części, zachowując 5-cio metrową strefę buforową. Wówczas na każdej połowie może w danym momencie przebywać 16 osób + 3 trenerów.

            Przebywając na obiektach o charakterze otwartym w trosce o zdrowie i bezpieczeństwo obowiązują następujące zasady:

            • zachowanie dystansu społecznego,

            • obowiązek zasłaniania twarzy (w momencie dotarcia na obiekt, natomiast przebywając na boisku nie ma obowiązku zakrywania twarzy),

            • brak możliwości korzystania z szatni i węzła sanitarnego (poza WC),

            • dezynfekcja urządzeń po każdym użyciu,

            • korzystanie z osobistego sprzętu treningowego lub dezynfekcja po użyciu,

            • obowiązkowa dezynfekcja rąk dla wchodzących i opuszczających obiekt.

             

        • Boisko „Orlik” czynne ponownie

          • Boisko „Orlik” czynne ponownie

          • UWAGA !

            Od dnia 18 maja 2020 roku

            Boisko „Orlik” jest czynne wg poniższego

            Zgodnie z § 8 ust. 1 pkt. 2) lit. b) Rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 16 maja 2020 r. w sprawie ustanowienia określonych ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii (Dz. U. 2020 poz. 878) z boiska „Orlik” jednocześnie może korzystać 14 osób + 2 trenerów.

            Przebywając na obiektach o charakterze otwartym w trosce o zdrowie i bezpieczeństwo obowiązują następujące zasady:

            • zachowanie dystansu społecznego,

            • obowiązek zasłaniania twarzy (w momencie dotarcia na obiekt, natomiast przebywając na boisku nie ma obowiązku zakrywania twarzy),

            • brak możliwości korzystania z szatni i węzła sanitarnego (poza WC),

            • dezynfekcja urządzeń po każdym użyciu,

            • korzystanie z osobistego sprzętu treningowego lub dezynfekcja po użyciu,

            • obowiązkowa dezynfekcja rąk dla wchodzących i opuszczających obiekt.

             

        • Drodzy Rodzice uczniów szkoły podstawowej

          • Drodzy Rodzice uczniów szkoły podstawowej

          •  

            Od poniedziałku, 18 maja br. istnieje możliwość, za zgodą rodziców, prowadzenia bezpośrednich zajęć dla dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wymagających wsparcia, w tym w realizacji zajęć rewalidacyjnych niezbędnych do ich prawidłowego rozwoju.

            Od 25 maja br. rozpoczynamy zajęcia opiekuńczo-wychowawcze na świetlicy dla uczniów klas I-III z zachowaniem obowiązku realizowania podstawy programowej, z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

            Od 25 maja br. uczniowie klas VIII szkół podstawowych będą mieli możliwość korzystania z konsultacji na terenie szkoły ze wszystkich przedmiotów, w szczególności z tych przedmiotów, z których od 16 do 18 czerwca będą zdawać egzamin ósmoklasisty. Konsultacje będą dobrowolne dla ucznia i dostosowane do możliwości szkoły i potrzeb uczniów.

            Od 1 czerwca br. uczniowie pozostałych klas będą mieli możliwość korzystania z konsultacji ze wszystkich przedmiotów na terenie szkoły. Konsultacje będą dobrowolne dla ucznia i dostosowane do możliwości szkoły i potrzeb uczniów.

            Możliwość uczestniczenia w poszczególnych zajęciach i konsultacjach uzależnione jest od zgłoszenia i wyrażenia zgody przez rodziców na podstawie wypełnionych i podpisanych druków umieszczonych poniżej w formie załączników. Dokumenty należy przesłać do wychowawcy w terminie do 21 maja 2020r. Po uzyskaniu informacji od Państwa ustalone zostaną harmonogramy zajęć i konsultacji, które zamieścimy w dzienniku elektronicznym.

            zalacznik 1- zgoda na zajecia rewalidacyjne

            zalacznik 2- zgloszenie na zajecia swietlicowe

            zalacznik 3 - zgłoszenie na konsultacje kl. VIII

            zalacznik 4 - zgloszenie na konsultacje kl. IV-VII

            zalacznik 5 - oswiadczenia rodziców

            zalacznik 6 - zgoda na pomiar temperatury

             

            Proszę o zapoznanie się z poniższymi procedurami.

            Procedury zapewnienia bezpieczeństwa w Szkole Podstawowej w Słowiku w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Słowiku w związku z wystąpieniem COVID - 19:

            PROCEDURY BEZPIECZENSTWA W SZKOLE

             

        • Szanowni Rodzice dzieci przedszkolnych

          • Szanowni Rodzice dzieci przedszkolnych

          • Od 25 maja 2020r. przedszkole rozpoczyna działalność opiekuńczą.

            Obecnie przygotowujemy przedszkole do przyjęcia dzieci w warunkach reżimu sanitarnego według wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 4 maja 2020 r. dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi. Zgodnie z wytycznymi w naszej placówce może być uruchomiona jedna grupa przedszkolna licząca 6 dzieci, biorąc pod uwagę powierzchnię sal zajęć.

            W pierwszej kolejności opieką objęte będą te dzieci, których rodzice nie mają możliwości pogodzenia pracy z opieką w domu.

            W przypadku większej liczby chętnych pierwszeństwo mają dzieci pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw produkcyjnych, realizujący zadania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

            W załącznikach znajdują się informacje zawierające procedury bezpieczeństwa oraz materiały dla rodziców, którzy zgłosili chęć przybycia dziecka do przedszkola.

            Wypełnione i podpisane przez obojga rodziców materiały należy zeskanować i przesłać na adres zspslowik@onet.eu bądź wypełnić i zostawić w skrzynce znajdującej się przy wejściu do przedszkola do dnia 21.05.2020r.

            Zebranie od Państwa oświadczeń pozwoli nam zaplanować opiekę i wyżywienie dla dzieci, które przyjdą do przedszkola w warunkach trwającej nadal epidemii.

            Załącznik nr 1- oświadczenie

            Załącznik nr 2- zasady bezpieczenstwa

            Załącznik nr 3- zgoda na pomiar temperatury

            Proszę o zapoznanie się z procedurami bezpieczeństwa w Przedszkolu w Słowiku w ZSP w Słowiku w związku z wystąpieniem COVID - 19:

            PROCEDURY BEZPIECZENSTWA W PRZEDSZKOLU


        • Informacje o konkursie Kangur Matematyczny 2020

          • Informacje o konkursie Kangur Matematyczny 2020

          • W związku z zawieszeniem zajęć w szkołach konkurs Kangur 2020 zostanie przeprowadzony drogą internetową ( w godzinach popołudniowych) za pośrednictwem platformy Dzwonek.pl. Konkurs poprzedzony będzie tzw. konkursem próbnym. Terminarz jest następujący: 

            W związku z powyższym szkolny koordynator konkursu p. Sylwia Kaniewska przekaże uczniom loginy i hasła.

            Instrukcję dla uczestnika można pobrać tutaj

             

             

             

             

             

             

          • Jan Paweł II -100-lecie urodzin.

          • Jan Paweł II (1920-2005)

            Urodził się 18 maja 1920 r. w Wadowicach, miasteczku położonym ok. 50 km od Krakowa. Jego ojciec – Karol senior – był żołnierzem (porucznikiem). Pracował jako urzędnik wojskowy, choć jego wyuczony zawód to krawiec. Matka – Emilia z d. Kaczorowska – zajmowała się domem i wychowaniem dzieci. Karol miał o 14 lat starszego brata – Edmunda. Miał też siostrę, Olgę, która zmarła niedługo po urodzeniu. Został ochrzczony 19 czerwca 1920 r. w pobliskim kościele pw. Ofiarowania Najświętszej Maryi Panny, z którym będzie mocno związany już do końca swojego pobytu w Wadowicach. Na chrzcie nadano mu imiona Karol Józef. Jego rodzice byli dobrymi, szanowanymi i religijnymi ludźmi. Mama była głęboko wierząca i wymarzyła sobie, by jeden syn był lekarzem, a drugi księdzem. Emilia była dość chorowitą osobą. Zmarła w wieku 45 lat, kiedy Karol miał niespełna 9 lat, a Edmund 23 lata – kończył studia medyczne w Krakowie. Od tej pory Karolem zajmował się ojciec. Przejął się wychowaniem swoich synów – zwłaszcza małego Karola. Kilka dni po śmierci swojej żony, udał się z Mundkiem i Lolkiem do pobliskiej Kalwarii Zebrzydowskiej, do Sanktuarium Matki Bożej, by tam powierzyć Jej siebie i synów. W miesiąc później Karol przyjął I Komunię Świętą. Ojciec Karola pilnował planu dnia, w którym zawsze był czas na modlitwę, naukę i zabawę. Mały Karol codziennie przed lekcjami chodził na Mszę, na której służył jako ministrant. Po szkole grał z kolegami w piłkę nożną i w… ping-ponga. Oprócz edukacji szkolnej, także w domu tata dbał o jego rozwój intelektualny – uczył go języka niemieckiego, a także pielęgnował w nim patriotyzm, przybliżając historię Polski.

            W wieku 10 lat Karol rozpoczyna naukę w Gimnazjum Męskim w Wadowicach. Tu zachwyca się poezją i teatrem. Należy do szkolnego kółka teatralnego – tam odkrywa i stopniowo rozwija swoją pasję aktorską. Karol jest pilnym uczniem, lubianym i towarzyskim kolegą. Lubi sport, aktywność fizyczną. Niewykluczone, że wzór i zapał ku temu czerpie też od swojego starszego brata Edmunda, którego darzy ogromnym autorytetem. Niestety, gdy Karol ma 12 lat, jego ukochany brat nagle umiera (jako młody lekarz zaraża się śmiertelną szkarlatyną w czasie opieki nad chorym).

            Wojtyłowie – ojciec i syn, przybyli do Krakowa w 1938 r.  Zamieszkali u krewnego, w suterenach domu przy ul. Tynieckiej 10. Tata zajmował się domem, a młody Karol studiami.

            Wojtyła studiował polonistykę tylko przez rok. W międzyczasie brał czynny udział w spotkaniach koła teatralnego.

            We wrześniu 1939 r. na Polskę najechały niemieckie wojska. Nie oszczędzili także Krakowa. Karol wraz z innymi studentami był świadkiem aresztowania 183 profesorów swojej uczelni (UJ), którzy zostali wywiezieni do obozu koncentracyjnego.

            Wraz ze znajomymi z koła teatralnego podjął walkę „słowem”. Po kryjomu wieczorami spotykali się i przy muzyce Szopena recytowali dzieła polskich poetów. By uniknąć wywiezienia na przymusowe roboty do Niemiec, zgłosił się na ochotnika do pracy w kamieniołomie na Zakrzówku. Potem przeniesiono go do zakładów chemicznych „Solvay” w Borku Fałęckim.

            W tym czasie ciągle uczył się i brał udział w próbach kilkuosobowego konspiracyjnego Teatru Rapsodycznego, założonego przez znajomego z czasów gimnazjum – z Wadowic – Mieczysława Kotlarczyka. Codzienność Karola nie składa się tylko z pracy i spotkań teatralnych. Niezmiennie dba także o swoją duchowość. Uczęszcza na msze do pobliskiego kościoła na Dębnikach. Tu poznaje Jana Tyranowskiego – miejscowego ascetę i mistyka, który prowadzi przy parafii koło różańcowe. To on stanie się teraz jego przewodnikiem duchowym. Tyranowski przybliżył Karolowi postać i duchowość św. Jana od Krzyża oraz pogłębił jego nabożeństwo do Maryi. Karol często wstępował po pracy na „Solvayu” do pobliskiej kaplicy przy klasztorze Sióstr Matki Bożej Miłosierdzia, w Łagiewnikach. Tu po raz pierwszy zetknął się z historią siostry Faustyny Kowalskiej i usłyszał o kulcie Bożego Miłosierdzia, którego stanie się gorliwym głosicielem i orędownikiem.

            W lutym 1941 r. nagle umiera jego ojciec, Karol senior. Ostatnia, najbliższa osoba z rodziny. Przełom, jaki nastąpił wraz ze śmiercią ojca, domagał się urzeczywistnienia w życiu Karola. Postanawia poświęcić swoje życie kapłaństwu. Żegnając się z teatrem, dwukrotnie próbuje wstąpić do zgromadzenia karmelitów bosych. Jednak ze względu na trwającą wojnę, formalnie było to niemożliwe. Korzystając z tego, co dostępne (choć ciągle tajne i narażające na wywózkę do obozu koncentracyjnego), wstępuje do krakowskiego seminarium duchownego. Zajęcia w seminarium, w czasie okupacji odbywały się potajemnie i w trybie eksternistycznym. Studenci – młodzi klerycy, a było ich niewielu – z narażeniem życia spotykali się na zajęciach w kurii, przy ulicy Franciszkańskiej. Karol studiował filozofię i teologię aż do sierpnia 1944 r., kiedy po wybuchu powstania w Warszawie, okupanci niemieccy – w obawie o podobny scenariusz w innych miastach Polski – zarządzili łapankę w Krakowie, której celem było schwytanie wszystkich młodych –  potencjalnych powstańców. Karol cudem uniknął aresztowania. Po tym wydarzeniu Książę Stefan Sapieha – arcybiskup krakowski – zgromadził wszystkich kleryków w bezpiecznym miejscu – zamieszkali w pomieszczeniach kurii archidiecezjalnej i tam ukończyli seminarium.

            Karol Wojtyła przyjmuje święcenia kapłańskie już po wojnie, 1 listopada 1946 r. w kaplicy Pałacu Arcybiskupów. Następnego dnia – w Zaduszki, w krypcie św. Leonarda w Katedrze Wawelskiej – neoprezbiter ks. Karol Wojtyła odprawił swoje trzy pierwsze Msze święte za zmarłych rodziców i brata. Kilkanaście dni później jest już w Rzymie, gdzie kontynuuje studia teologiczne (badania nad mistyką św. Jana od Krzyża).

            Latem 1948 r. wraca z Rzymu i rozpoczyna pracę duszpasterską w parafii w Niegowici (wieś w diecezji krakowskiej) oraz kontynuuje studia na Wydziale Teologicznym Uniwersytetu Jagiellońskiego. Niecały rok później, na wiosnę 1949 r. zostaje przeniesiony do Krakowa, do parafii św. Floriana. Tutaj organizuje życie duszpasterstwa akademickiego, organizuje kursy dla narzeczonych, prowadzi rekolekcje, co tydzień odprawia mszę akademicką. Wyjeżdża ze studentami na wyprawy kajakowe, wędrują po górach. Czasy rządów komunistycznych nie sprzyjały Kościołowi i wierze – kontakty z osobami duchownymi były niemile widziane przez władze. By uniknąć podejrzeń, młodzi nazywali ks. Karola „wujkiem”. W trakcie tych wypraw, wieczorami odbywały się dyskusje na różne, ważne dla młodych tematy. Nie omijano trudnych kwestii związanych z miłością, seksualnością i cielesnością – także w odniesieniu do małżeństwa. Owocem tych dyskusji stała się książka „Miłość i odpowiedzialność”,  którą napisał „wujek” Karol.

            Ks. Wojtyła potrafił znaleźć wspólny język nie tylko z młodymi, ale i z naukowcami, lekarzami, profesorami. Jednocześnie, pod pseudonimem, pisze wiersze i publikuje artykuły w prasie. Był wykładowcą na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim. Wykładał tam przedmioty związane z etyką. Latem 1958 r., w wieku 38 lat, dostaje nominację na biskupa pomocniczego Archidiecezji Krakowskiej.

            28 września 1958 w Katedrze Wawelskiej otrzymuje sakrę biskupią. Tego dnia bp Karol Wojtyła całą swoją posługę i siebie zawierza Matce Bożej, czyniąc słowa „Totus Tuus” (Cały Twój) swoim zawołaniem biskupim, a potem także papieskim. Jako biskup, prócz sztandarowych biskupich obowiązków (tj. wizytacji, udzielania sakramentów bierzmowania, święceń) szczególnie zajmował się duszpasterstwem młodzieży. Był także inicjatorem powszechnego organizowania kursów przedmałżeńskich.

            W 1962 r. bp Karol Wojtyła wyjechał do Rzymu, by pod przewodnictwem papieża Jana XXIII uczestniczyć w Soborze Watykańskim II. Tu szczególnie zajął się tematem duszpasterstwa w świecie współczesnym. W trakcie soboru, 3 czerwca 1963 r., umiera Jan XXIII. Jego następcą zostaje papież Paweł VI, który mianuje bp Karola Wojtyłę na arcybiskupa metropolitę krakowskiego.

            Uroczysty ingres odbył się 8 marca 1964 r. Trzy lata później papież mianuje go kardynałem.

            Mimo tytułów i awansów, bp Karol nie dystansuje się do ludzi, pozostając tak samo troskliwym kapłanem, jakim był do tej pory. Był człowiekiem o wysokim poczuciu odpowiedzialności za misję, którą mu powierzył Bóg. Siły do „udźwignięcia” Kościoła w trudnych i niesprzyjających Kościołowi czasach komunizmu w Polsce, czerpał nieustannie z Eucharystii i osobistej, wytrwałej modlitwy. Owocem jego wymodlonej i wytrwałej postawy sprzeciwu wobec ówczesnych władz komunistycznych było m.in. wybudowanie kościoła na terenie nowopowstałego miasta-dzielnicy robotniczej – Nowej Huty. Miasto to miało być miejscem bez religii, miejscem bez Boga. Staraniami biskupa krakowskiego – Wojtyły, wzniesiono tam świątynię „Arka Pana”, która stała się symbolem zwycięstwa Boga nad ówczesną ateistyczną władzą Polski Ludowej.

            Najwięcej uwagi skupiał jednak na młodzieży, którą nie bez przyczyny traktował jako „sól ziemi i światłość świata”. Wspierał każdą formę duszpasterstwa młodych (m.in. nowopowstały Ruch Światło-Życie – popularna oaza czy Grupy Apostolskie). Troska o młodzież była dla kardynała Wojtyły sprawą podstawową, wiedział, że ma ona ogromny wpływ na przyszłość Kościoła, Ojczyzny i świata. Lubił muzykę, lubił śpiew i miał nietuzinkowe poczucie humoru, czym sobie zaskarbił niejedno młode serce. Nie zmieniło się to nawet wtedy, kiedy został papieżem.

            16 października 1978 r. kardynał Karol Wojtyła został wybrany na następcę św. Piotra. Przyjął imię Jan Paweł II… i Maryję, jako powierniczkę i opiekunkę jego kolejnej misji dla Kościoła.

            Od setek lat pierwszy papież nie-Włoch. Pierwszy papież-Polak. Pierwszy papież-pielgrzym. Pierwszy, który „40-krotnie okrążył Ziemię”, by móc spotkać się z każdym człowiekiem spragnionym Miłości, szacunku i pokoju. Pierwszy papież bez lektyki – pierwszy w papamobile. Pierwszy papież-internauta. Pierwszy papież wielu „premierowych” spotkań i wydarzeń. Papież-wizjoner.  Młody duchem, także dzięki młodzieży. W trosce o nas – młodych, zainicjował systematyczne spotkania z młodzieżą całego świata. Światowe Dni Młodzieży po raz pierwszy odbyły się w Rzymie w 1985 r. Ten festiwal młodości odbywa się już po raz 14! Tym razem w jego mieście młodości – w Krakowie, w którym ciągle jest obecny jego duch. W mieście kultu Miłosierdzia Bożego, którego zasmakował w trudnych czasach młodości i które – wczytując się w Faustynowy „Dzienniczek” – już jako Głowa Kościoła – rozpowszechnił na cały świat.

            Karol Wojtyła nie zmieniał swojego stylu czy sposobu duszpasterzowania w Kościele. U podstawy jego życia – niezmiennie od dzieciństwa – była modlitwa, jego osobisty kontakt z Bogiem. Bogu też powierzył młodzież z całego świata, będąc już u kresu sił, na łożu śmierci. Pamiętał o młodych. I zapewne nadal gotowy jest orędować za nami u Niego.

            Jan Paweł II zmarł 2 kwietnia 2005 r. o godz. 21.37, w wigilię święta Miłosierdzia Bożego. Proces beatyfikacyjny rozpoczął się miesiąc po jego pogrzebie. Po sześciu latach został błogosławionym – 1 maja 2011 r. w Święto Miłosierdzia Bożego, beatyfikowany przez papieża Benedykta XVI. W trzy lata później kanonizowany przez papieża Franciszka – 27 kwietnia 2014 r., także w Niedzielę Miłosierdzia Bożego. Św. Jan Paweł II jest patronem rodzin i Światowych Dni Młodzieży.

            Wszyscy uczniowie z gminy Poczesna mogą uczestniczyć w projekcie „Na 100-lecie urodzin Karola Wojtyły- Papieża Polaka”- @projektjp2. Zachęcamy do zapoznania się z regulaminami konkursu literackiego, plastycznego i informatycznego. Jest niepowtarzalna okazja, by okazać miłość do Świętego, który oręduje za nami do Boga i zmienił oblicze Ziemi.

            Ks. Tomasz Kośny

             

        • Konkurs Matematyczny Orzeł

          • Konkurs Matematyczny Orzeł

          •  12 maja uczniowie klasy V i VIII wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie „Matematyczny Orzeł”. Konkurs przeprowadzony był online ze względu na brak możliwości przeprowadzenia gow zaplanowanej, tradycyjnej formie. Konkurs rozgrywany był w kategoriach wiekowych: III – IV klasa, V – VI klasa i VII – VIII klasa.Uczniowie zmierzyli się z 21 zadaniami o różnym stopniu trudności. Zadania dotyczyły umiejętności dokonywania obliczeń, myślenia logicznego oraz czytania ze zrozumieniem poleceń matematycznych, właściwego analizowania i wyciągania wniosków.Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi w czerwcu 2020 roku

            Dziękujemy wszystkim uczniom za udział i życzymy sukcesów

                                                                                                      Aneta Jędrzejczyk

        • Zaproszenie do udziału w projekcie ''Szkoła z Gigantami''

          • Zaproszenie do udziału w projekcie ''Szkoła z Gigantami''

          • Informacja dla chętnych uczniów.

            Już we wtorek 12 maja 2020 roku startuje edukacyjny projekt “Szkoła z Gigantami” skierowany do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Program zajęć objęty jest honorowym patronatem Ministra Edukacji oraz Ministerstwa Cyfryzacji.

            “Szkoła z Gigantami” to cykl 5 bezpłatnych zajęć online w formie webinaru, które szkoły mogą zaproponować uczniom w ramach lekcji informatyki lub dodatkowych zajęć pozaszkolnych. 

            Podczas zajęć uczniowie zapoznają się z podstawami programowania oraz zasadami bezpiecznego poruszania się po Internecie.

            Pierwsze 4 lekcje to praktyczne warsztaty z programowania w języku Scratch lub Python ( w zależności od grupy wiekowej). Ostatnie zajęcia realizują program “Bezpieczny Internet Online” i poświęcone będą bezpieczeństwie w sieci. 

            Webinar “Bezpieczny Internet Online” kierowany jest także do rodziców.

            Projekt organizowany jest przez szkołę Giganci Programowania, oferująca od ponad 5 lat kursy programowania dla dzieci i młodzieży. Trenerzy prowadzący zajęcia to doświadczeni i aktywni zawodowo programiści oraz specjaliści ds. cyberbezpieczeństwa.

            Szczegółowe informacje na temat warsztatów (linki poniżej):Szkoła z Gigantami - warsztaty online z programowania w Scratchu (9-12 ​lat)Szkoła z Gigantami - warsztaty online z programowania w Pythonie (13-18 lat)

            Zapraszamy do obejrzenia filmików, w których mówimy dlaczego warto wziąć udział w naszych warsztatach (linki poniżej):grupa 9-12 lat https://www.youtube.com/watch?v=dDYclimXjeg&t=3sgrupa 13-18 lat https://www.youtube.com/watch?v=M9d5-apix_Q&t=5s

            Więcej o informacji o programie mogą Państwo znaleźć na stronie:https://www.giganciprogramowania.edu.pl/szkola-z-gigantami

             

            **Już 12 maja startuje “Szkoła z Gigantami”, czyli zajęcia z programowania dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Projekt został objęty honorowym patronatem Ministra Edukacji Narodowej oraz Ministerstwa Cyfryzacji.

            Zachęcamy wszystkie szkoły do dołączenia do projektu w ramach lekcji informatyki lub innych zajęć pozaszkolnych. 

            “Szkoła z Gigantami” to 5 zajęć online z programowania oraz bezpieczeństwa w Internecie. Młodsi uczniowie (9 - 12 lat) mogą wziąć udział w zajęciach z podstaw programowania w Scratch oraz tworzeniu aplikacji w App Inventorze. Starsi uczniowie natomiast będą mieli okazję do rozpoczęcia przygody z programowaniem w języku Python.

            Każdy z uczniów powinien zarejestrować się indywidualnie, aby móc otrzymać link do kolejnych zajęć oraz materiały powtórzeniowe. Zapisów można dokonywać poprzez link:https://giganciprogramowaniaformularz.edu.pl/app/SzkolaZGigantami

            Serdecznie zapraszamy również Rodziców naszych uczniów do udziału w bezpłatnym webinarze “Bezpieczny Internet Online”.Zachęcamy rodziców do rejestracji poprzez stronę:https://giganciprogramowaniaformularz.edu.pl/app/BezpiecznyInternet

            Organizatorem warsztatów jest szkoła programowania dla dzieci i młodzieży @Giganci Programowania.

             

            ***

            Z pozdrowieniami,Giganci Programowania

            www.giganciprogramowania.edu.pl/

            22 112 10 63

             

        • Ogłoszenie

          • Ogłoszenie

          • Dyrektor Przedszkola w Słowiku w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Słowiku informuje, że za zgodą organu prowadzącego – Wójta Gminy Poczesna zawiesza zajęcia w przedszkolu w okresie od 6.05.2020r. do 24.05.2020r.

            Jeżeli przedszkole, do której uczęszcza dziecko pozostanie zamknięte, rodzicom przysługiwać będzie nadal dodatkowy zasiłek opiekuńczy do 24 maja br.. Zasiłek będzie przysługiwał również w przypadku, gdy przedszkole zostanie otwarte, ale nie będzie mogło zapewnić opieki wszystkim dzieciom.

            Dyrektor

            Iwona Skęda

        • Pierwszaki w domu, ale nie leniuchują 

          • Pierwszaki w domu, ale nie leniuchują 

          • Mimo, że nie chodzimy do szkoły, to uczniowie klasy 1 pracują pełną parą. Od 12 marca upłynęło sporo czasu, więc i nagromadziło się wiele prac dzieci, które dotychczas wykonały. W szkole zawisłyby na gazetkach i galeriach prac. Dziś korzystamy z naszej strony internetowej i chcielibyśmy pochwalić się tym co wykonaliśmy : Marzannami, pisankami, koszyczkami, wiatraczkami, pracami plastycznymi, założonymi hodowlami (dżdżownic), mobilami, itd.

            Wszystkie te prace powstały także dzięki wsparciu naszych rodziców, którzy przypominali, dopilnowali i są bardzo zaangażowani w naszą obecną edukację. Dziękujemy im, bo wiemy, że im też leży na sercu to, by ich dzieci wyrosły na światłych ,mądrych i kreatywnych ludzi.

            Liczymy, że niedługo się spotkamy w szkole, bo tęsknimy za wspólną pracą i zabawą.

            Zapraszamy do obejrzenia naszych prac 

            Klasa 1

             

            13
        • Konkurs o Świętym Janie Pawle.

          • Konkurs o Świętym Janie Pawle.

          • Na 100-ną Rocznicę Urodzin Wielkiego Polaka, Świętego Jana Pawła II planowano wiele okolicznościowych przedsięwzięć i uroczystości. Z uwagi na stan pandemii nie zostaną one zrealizowane. Dlatego mamy zaszczyt zaproponować projekt on line, całkowicie bezpieczny, który umożliwi szkole realizację programu wychowawczego, ukazanie i wdrożenie uniwersalnych wartości związanych z postawami patriotycznymi, pielęgnowanie tożsamości i tradycji narodowej; dzieciom natomiast- poprzez udział w konkursach- da możliwość intelektualnej oraz artystycznej aktywności, ale przede wszystkim stworzy im możliwość godnego uczczenia największego z rodu Polaków i poznania Jego biografii. Nasz projekt wynika z przekonania, ze należy dbać o dziedzictwo Świętego Jana Pawła II i przekazać to dziedzictwo następnym pokoleniom.

            Setna rocznica urodzin Karola Wojtyły przypada 18 maja 2020. Dołączyć może dosłownie każdy!

            Projekt o Świętym Janie Pawle IIjest pod honorowym patronatem Wójta Gminy Poczesna Krzysztofa Ujmy.
            Wyniki konkursów zostaną ogłoszone w lokalnych środkach masowego przekazu, na stronie internetowej  Gminy Poczesna i stronie projektu             https://www.facebook.com/projektjp2
            Zostaną przyznane nagrody rzeczowe oraz dyplomy dla laureatów. Nagrody współfinansowane są przez Narodowy Instytut Wolności - Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich na lata 2014 – 2020
            Informacje o wręczeniu nagród i wyróżnień poinformujemy telefoniczne.
            Niniejszy regulamin zamieszczony jest na stronie internetowej             https://www.facebook.com/projektjp2
            Informacje o projekcje:
            Szczegółowe informacje na: FB @projektjp2
              Instagram: #projektjp2
            Kontakt e-mail: projektjp2@interia.pl

            koordynator projektu

            ks. Tomasz Kośny

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Słowiku
      • zspslowik@poczesna.pl
      • (+48) 34 3 275 523
        kom. 519862956 (szkoła/sekretariat)
        kom. 519862929 (przedszkole/intendent)
      • ul. Podlaska 4
        42-263 Słowik
        Poland

  • Galeria zdjęć

    • brak danych