Na przełomie września i października w naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej – cykl działań profilaktycznych i edukacyjnych mających na celu podniesienie świadomości uczniów, nauczycieli i rodziców w zakresie problematyki przemocy rówieśniczej, w tym cyberprzemocy. Projekt miał również za zadanie rozwijać empatię, uczyć komunikacji bez przemocy oraz promować postawy szacunku i życzliwości wśród uczniów.
Tydzień rozpoczął się apelem inauguracyjnym, podczas którego przedstawiono hasło przewodnie akcji: „Stop przemocy – wybieram szacunek”. Uczniowie wzięli udział w rozmowie o tym, czym jest przemoc i jak można jej przeciwdziałać. Uczniowie mieli także okazję odpowiedzieć na pytanie: „Co dla mnie oznacza bezpieczna szkoła?”, co stało się inspiracją do końcowego podsumowania tygodnia.
We wtorek obchodziliśmy Dzień Chłopaka, który świętowaliśmy w wyjątkowy sposób w Pixel Party w Częstochowie. W radosnej, kolorowej atmosferze, pełnej gier, muzyki i zabaw, uczniowie wspólnie spędzili czas, pokazując, że dobra zabawa i wzajemny szacunek mogą iść w parze. Była to doskonała okazja, by połączyć świętowanie z ideą życzliwości i szacunku – dziewczęta przygotowały dla chłopców drobne upominki i miłe słowa, a cała społeczność szkolna celebrowała ten dzień w atmosferze uśmiechu i wzajemnej serdeczności.
W środę zorganizowano warsztaty i treningi umiejętności prowadzone przez pedagoga i psychologa. Uczniowie uczyli się rozpoznawać różne formy przemocy, reagować w sytuacjach trudnych oraz rozwiązywać konflikty bez użycia agresji. Uczniowie uczestniczyli także w debacie szkolnej pt. „Czy świadek przemocy jest współodpowiedzialny?”, która skłoniła do refleksji nad postawą biernych obserwatorów.
Czwartek był Dniem Pozytywnych Działań. Uczniowie brali udział w akcji „Życzliwość zamiast przemocy”, uczniowie zachęcali do dobrych uczynków i pozytywnych gestów wobec innych. Powstała również „Ściana życzliwości” – miejsce, gdzie uczniowie przyklejali karteczki z miłymi słowami dla swoich rówieśników. W całej szkole panowała radosna, serdeczna atmosfera, a uczniowie – poprzez swoje działania – pokazali, że każdy z nas może być Superbohaterem w codziennym życiu. Nie potrzeba peleryny ani niezwykłych mocy, by czynić dobro – wystarczy empatia, uśmiech i odwaga, by reagować na krzywdę. Ten dzień pokazał, że życzliwość to prawdziwa supermoc, która łączy ludzi i buduje bezpieczną, przyjazną społeczność szkolną. Tego dnia odbył się także konkurs na najlepsze hasła przeciw przemocy.
Piątek upłynął pod znakiem spotkania z ekspertem – policjantem z Komendy Policji w Poczesnej który przybliżył uczniom prawne i społeczne konsekwencje stosowania przemocy i cyberprzemocy. Został poruszony niezwykle aktualny temat hejtu i cyberprzemocy. Uczniowie dowiedzieli się, jakie mogą być konsekwencje agresji słownej w Internecie oraz jak chronić siebie i innych przed negatywnymi zachowaniami w sieci. Pan policjant podkreślił, że w razie trudnych sytuacji zawsze można i warto szukać pomocy u dorosłych. Spotkanie było bardzo cenną lekcją odpowiedzialności, a zdobyta wiedza z pewnością pomoże uczniom dbać o swoje bezpieczeństwo w przestrzeni internetowej.
W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w naszej szkole i przedszkolu odbyło się radosne spotkanie integracyjne – Dzień Ziemniaka. Było to wyjątkowe wydarzenie, które połączyło społeczność szkolną i przedszkolną: uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników.
Spotkania integracyjne są niezwykle ważne w budowaniu relacji, zaufania i poczucia wspólnoty. Właśnie podczas takich chwil uczymy się współpracy, wzajemnego szacunku i życzliwości – wartości, które stanowią najlepszą ochronę przed przemocą i niezrozumieniem.
W trakcie Dnia Ziemniaka nie zabrakło konkursów, wspólnych zabaw i gier ruchowych, w których wszyscy mogli się świetnie bawić. Wspólne świętowanie przebiegło w ciepłej, rodzinnej atmosferze.
Dzień Ziemniaka stał się pięknym symbolem jedności, przyjaźni i wspólnego działania przeciw przemocy – bo razem możemy więcej!
W poniedziałek odbyło się uroczyste podsumowanie tygodnia. Podczas apelu zaprezentowano prace uczniów, odczytano wybrane odpowiedzi z poniedziałku i wspólnie opracowano „Kodeks Szkoły bez Przemocy”, pod którym każdy mógł złożyć podpis. Najbardziej zaangażowane klasy i uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy.
Cały projekt przebiegał pod mottem, że każdy z nas może być Superbohaterem w codziennym życiu – wystarczy odwaga, empatia i chęć niesienia dobra. Uczniowie pokazali, że supermocą może być życzliwość, pomoc innym i reagowanie na krzywdę.
Realizacja projektu przyczyniła się do wzrostu świadomości na temat zjawiska przemocy, umocnienia więzi między uczniami oraz budowania atmosfery zaufania i bezpieczeństwa. W szkole pozostały trwałe efekty działań – „Kodeks Szkoły bez Przemocy”, tzw. „Ściana życzliwości” – miejsce, gdzie uczniowie przyklejają karteczki z miłymi słowami dla swoich rówieśników oraz gazetka z hasłami uczniów „Nasze Supermoce przeciw przemocy”
Koordynator Agnieszka Piątkowska