29 kwietnia obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Tańca
Z tej okazji, w dniu dzisiejszym, w naszej szkole rozbrzmiała muzyka
Uczennice i Uczniowie każdą przerwę mogli spędzić na sali gimnastycznej tańcząc do swoich ulubionych piosenek
Zdjęcia wykonane aparatem zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości
#LaboratoriaPrzyszłości
Zapraszamy do obejrzenia :-)
Dźwiękowy pokaz świetlny
https://fb.watch/leOWaxYXlr/
Samochodo-robot z serwomotorem
https://fb.watch/leP561psM0/
Na zajęciach uczniowie pracują z zestawem „Crossbot Remote Control Car Kit”
◦ Budowanie zdalnie sterowanego samochodu Robota
1Laboratoria Przyszłości
Na zajęciach dzieci poznawały i bawiły się zestawem „Artec Robo”, który uczy
programowania.
Pisały programy dla robotów za pomocą oprogramowania opartego na ikonach typu
„przeciągnij i upuść”, opartego na Scratch 3.0.
W czasie spotkań zapoznały się z zagadnieniami i realizowały scenariusze:
1. Zatrzymanie i jazda.
◦ Jak działają światła drogowe.
◦ Działanie sygnalizatora świetlnego dla pieszych.
◦ Działanie przycisku dotykowego.
◦ Działanie sygnału dźwiękowego
7Zajęcia z wykorzystaniem Laboratorium Przyszłości.
Uczniowie naszej szkoły rozbudzają swoją kreatywność na różnorodnych zajęciach. Pomagają im w tym pomoce, które otrzymaliśmy w ramach projektu Laboratoria Przyszłości. Wśród nich są również klocki konstrukcyjne.
Na zajęciach świetlicowych i biologii wykorzystano je do budowania różnorodnych elementów przyrody.
2Coraz bliżej Święta Bożego Narodzeniowe więc długopisy 3D poszły w ruch
Szkoła Podstawowa w Słowiku w ZSP w Słowiku w programie Laboratoria przyszłości
Szkoła Podstawowa w Słowiku w ZSP w Słowiku w programie Laboratoria przyszłości
W roku szkolnym 2021/2022 ZSP w Słowiku przystąpiło do rządowego programu Laboratoria Przyszłości i otrzymało 30 000,00 zł na zakup pomocy dydaktycznych w tym nowoczesnego sprzętu elektroniczno-informatycznego.
Do 31 grudnia 2021 r. nasza placówka wydała część z przyznanych środków w kwocie
18 000,00 zł. na zakupienie sprzętu z wyposażenia obowiązkowego:1) drukarka 3D Banach School 7 (z gotowymi scenariuszami),
3) zestaw filamentów PLA biodegradowalnych mix kolorów 9 sztuk,
4) laptop multimedialny HP,
5) mikrokontroler Arduin Uno R3 z czujnikami i akcesoriami,6) mikrokontroler Sensor Kit - Arduin z czujnikami i akcesoriami,
7) mikrokontroler Atmega 2560 z czujnikami i akcesoriami,
8) aparat fotograficzny Lustrzanka Canon EOS 250 D,
8) statyw Fancier Wt-3750Od stycznia do końca sierpnia 2022 r. nasza placówka wydała resztę z przyznanych środków w kwocie 12 000,00 zł. na zakupienie pozostałego sprzętu i pomocy dydaktycznych
z wyposażenia obowiązkowego tj.:- Roboty edukacyjne:
- Robot Smart Car Uno R3,
- Robot Smart Car 4WD,
- Robot mBot2,
- edukacyjny zestaw z robotem , kartami pracy I scenariuszami lekcji
2) Programming Time- zestaw do nauki kodowania i programowania
2) Klocki konstrukcyjne:
- KNEX zestaw szkolny,
- KNEX budowa pojazdów,
- KNEX mosty i ich konstrukcje
3) Długopisy Banach 3D z wkładami
4) Szafka z 3 pojemnikami na drukarkę 3D i filamenty
- stacja lutownicza Yihua,
- Gimbal DJI OM 4 do telefonu,
- Oświetlenie do realizacji nagrań- lampa LED,
- Mikrofon kierunkowy nakamerowy Synco M3 kardioidalny z odsłuchem,
- Mikroport- zestaw mikrofonów nagłownych VHF Vonyx WM522B.
Zakupiony sprzęt i pomoce dydaktyczne pozwolą uatrakcyjnić dotychczasowy proces zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności przez uczniów. Będą one wykorzystywane na lekcjach, zajęciach pozalekcyjnych oraz na uroczystościach szkolnych.
Działania podejmowane przez szkołę
1) realizacja zajęć, o których mowa w art. 109 ust. 1 pkt 1–3 i 5–7, ust. 2 i 4 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2021 r. poz. 1082), z wykorzystaniem tego wyposażenia (w tym jego instalacja i przeszkolenie osób prowadzących z nim zajęcia): zajęcia lekcyjne (wszystkich przedmiotów) jak i kółka zainteresowań, zajęcia pozalekcyjne etc., udostępnianie uczniom do realizacji ich własnych projektów i przedsięwzięć,
2) wyznaczenie przez dyrektora szkoły szkolnego koordynatora. Jego zadaniem będzie popularyzacja wykorzystania tego wyposażenia oraz wsparcie osób prowadzących zajęcia w szkole w jego stosowaniu,
3) uwzględnienie podczas prowadzenia zajęć z wykorzystaniem tego wyposażenia treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla szkoły podstawowej,
4) dzielenie się dobrymi praktykami oraz wymienianie się wiedzą z innymi szkołami w zakresie wykorzystania tego wyposażenia,
5) wykorzystywanie tego wyposażenia w kolejnych co najmniej pięciu latach szkolnych, począwszy najpóźniej od roku szkolnego 2022/2023, podczas średnio co najmniej 3 godzin zajęć w każdym tygodniu nauki.
LaboratoriaPrzyszlosci #LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci https://www.gov.pl/web/laboratoria